2020. március 28., szombat

Digitális munkarend 2. hét

Továbbra is az e-kréta az elsődleges kommunikációs felület. Az itt megjelenő információkat mindenki folyamatosan figyelje! Jó hír, hogy a Telekom, a Telenor és a Vodafone hálózatából is ingyenes adatforgalommal érhető el a KRÉTA rendszer. Tehát a kréta megtekintése, üzenetek írása, dokumentumok fel- és letöltése nem fogyasztja az okostelefonok adatforgalmi keretét.
Az e-kréta felhasználásával, belépéssel kapcsolatos problémák megoldásában mindenkinek segítettünk. Az e-krétával kapcsolatos problémákkal engem is lehet keresni minden munkanap 8-20 óra között a Messengeren vagy a 20/3881338-as telefonszámon.
A meghirdetett iskolai tablet és tanulói laptop kölcsönzés során minden igénylőnek tudtunk eszközt biztosítani.
A pedagógusok figyelik, én összesítem a tanulók digitális tanulásban mutatott aktivitását.
A csütörtök délelőtt lezárt adatgyűjtés alapján a következő állapítható meg a tanulókról:
munkája rendszeres, hiánytalan - 88 tanuló 72 %,
munkájában sok a hiányosság - 20 tanuló 16 %,
munkája rendszertelen, több tantárgyból nulla visszajelzés - 15 tanuló 12 %.
Az utolsó két kategóriába tartozó tanulók szüleivel az osztályfőnökök pénteken felvették a kapcsolatot.
Már történtek pozitív változások.
A lemaradók hétvégén pótolják lemaradásaikat, mert hét közben úgyis kipihenték magukat!
Remélem, jövő héten már mindenki megérti, hogy NEM digitális szünet, HANEM digitális munkarend van.
A kiadott tananyagok, feladatok mennyiségét a szülői visszajelzéseket is figyelembe véve igyekszünk optimalizálni.
A jelenlegi munkarend mindenkinek kihívás. Remélem, hogy sikerül elérni a lehető legnagyobb, de túlterhelést nem okozó hatékonyságot.
A jövő hétre kitartó, lelkiismeretes és jó munkát kívánok!
Simon Gábor

2020. március 20., péntek

Digitális munkarend 1. hét

Véget ért a tantermen kívüli, digitális munkarend első hete.
A hét első két napján a pedagógusok egyeztettek, adatokat gyűjtöttek.
Megállapítom, hogy a rendelkezésre álló információ alapján tanulóink 96 % el tudja érni az internetet valamilyen eszközzel. Azokról is gondoskodunk, akik csak papír alapon tudják folytatni a tantermen kívüli tanulást.
Úgy döntöttünk, hogy az elsődleges kommunikációs felület az ekréta iskolai adminisztrációs rendszer lesz.
Használata nem igényel külön regisztrációt, mert minden tanuló rendelkezik a belépéshez szükséges adatokkal. Ha ezzel probléma merült fel, akkor minden esetben segítettünk.
Ezen a felületen elsősorban a "Házi feladat" és az "Üzenetek" funkciót használjuk. Jelenleg a házi feladat értelme is megváltozott. Hiszen a házi feladat megtekintésével a tanuló a tanóra anyagáról, hozzá kapcsolódó feladatokról értesül.
Online feladatlapok készítéséhez, közzétételéhez a redmenta alkalmazást fogjuk használni.
Létrehoztunk egy weblapot, amin nyomon követhető az oktatás. Innen akkor is információhoz juthatnak, ha az ekréta akadozik. A weblap linkje: felsonyeksuli.webnode.hu
Szerdától elkezdődött a digitális oktatás. A tanulók az információkat, feladatokat az órarend alapján követhetik.
A jelenlegi helyzetben nagyobb szükség van a pedagógus-tanuló-szülő együttműködésre, mint eddig valaha.
Vannak már pozitív és kevésbé pozitív tapasztalatok. Ezekről egy hét múlva bővebben be fogok számolni.
Köszönöm mindenkinek a héten végzett munkát!
Jöhet egy kis pihenés. Jó hétvégét kívánok!
Simon Gábor